『大象?甲蟲?大象鼻蟲』-陳家安安與蓉蓉的繪圖展

                                                       上圖中的台灣大象鼻蟲圖片分享者:李國明先生 

                                                                        網站: 隨意窩的”小明的部落格”台灣大象鼻蟲

2023.0706 在臉書貼了一個邀圖啟事, 想邀請大家一起來畫台灣大象鼻蟲

等了好多天一直沒有收到消息或詢問…….

直到10號時才收到小朋友媽媽Vanessa Chen傳的訊息

問說: 不知收不收5歲小孩畫的台灣大象鼻蟲?

我答: 收, 小孩的更歡迎!

  

當天收到安安畫的第一張圖, 媽媽補充說明如右小圖

真的就像是瓢蟲+長鼻子,哈!

  

後來媽媽上網查真實照片給安安參考…..之後安安畫得欲罷不能, ,畫滿整張A4的紙!  這是安安最後完成的繪圖 

貼心的媽媽還幫他標了數字1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-11

繪圖者:陳小安 5歲

  

妹妹看到哥哥畫圖她也想畫….因為年紀小, 耐心與專注力尚不足

小女生畫圖過程中還有一些小波折!! 後面會有媽媽的詳細記載喔!

這也就是為何幼稚園的課程一堂課只能25-30分鐘的原因, 上了小學國中大學一堂課的時間才慢慢拉長

  

另外過程中蓉蓉說她不會畫直線, 真的! 這對這麼小的小朋友來說,真的是難事一樁

這讓我想起以前在上繪圖課時, 第一個要訓練的就是畫線–線條訓練

    

在哥哥與媽媽一旁貼心指導與鼓勵下…..蓉蓉的繪圖成果如上

可愛的手繪台灣大象鼻蟲–來自3.5歲的小女孩-陳小妞

不知大家是否發現眼睛旁邊有睫毛?!

有嗎? 心裡這樣問….於是上網查,結果真的有喔!

台灣大象鼻蟲/m/台灣大象鼻蟲-雄-眼睫07.JPG  —點選即可進入

網站: 莊溪老師的認識植物-識蟲-台灣大象鼻蟲 — 點選連結可以看到詳細介紹

    

小女生還在最後終於完成的畫作上手指著圖中台灣大象鼻蟲的“大鼻子”!!    

另外小孩的媽媽還說她也寫了一段這回的繪圖故事

還先附註提了一下: 故事有點長喔! 

我說:都好, 沒關係

後來收到媽媽寫的繪圖過程記錄, 長長一篇, 字裡行間可以感知這位媽媽的細心、耐心與滿滿的愛!

繪圖學習過程紀錄如下, 紀錄者:   Vanessa Chen

看了彭老師的臉書還沒邀到作品,因此自己先畫了。

我就問兒子:「你希望有人可以看到你的畫嗎?」 「好呀!」

我接著說:「但這次有規定要畫象鼻蟲。」 「什麼象鼻蟲?」

我簡易說明:「就是有像大象鼻子的甲蟲。」

「什麼大象鼻子的甲蟲,哈哈哈,那牠會飛嗎? 」

「會。」

於是google 象鼻蟲圖片給兒子看。

孩子問我:「媽媽為什麼有人想要我的畫?」

「媽媽覺得你畫的很棒,我想讓別人看到你的畫。」

「那他要怎麼看到?」兒子反問我。

「明天我再來仔細看內容。」

「媽媽別人看到我的畫會怎樣?」還睡不著的兒子問我。

「有人欣賞你的畫,就會邀請你開畫展,或教學,甚至有人收藏你的畫。」

「收藏是什麼?」兒子第一次聽到此名詞。 「就是那個人給你錢,把你的畫買回家。」

「哇!那我就是很厲害嘍!」兒子已開始想像。

「你一直很棒呀!媽媽就是你的頭號粉絲,所以我才會說,你如果有畫畫,要拿來跟我分享。」

「喔!那我現在可以去客廳畫象鼻蟲嗎?」

「不行,明天。」

用早餐時,兒子問我「我們今天要做什麼呀?」我還來不及開口

他接著說:「我知道了!」並衝去客廳;一會兒,拿了一張圖來給我看。

「媽媽妳看,這是象鼻蟲,有像嗎?」(呃,我怎麼感覺是瓢蟲+象鼻蟲的合體,但又少了一個東西,啊!是前胸。)

為了更準確的知道邀稿的象鼻蟲是哪隻,點開彭老師的臉書查看

兒子觀察力敏銳,發現彭老師畫的是一正一反的台灣大象鼻蟲

我本以為是兩隻,經兒子的提醒,仔細觀看確實是一正一反(因為我當時專注於邀稿內文)

點擊網上『台灣大象鼻蟲』圖片給兒子參考,他看完直接說:「我不會畫。」

(我猜是因為實體圖片,所以他不知道怎麼下筆)

我用引導的方式:「你先畫一個半圓,再畫一個長棒子,眼睛,在半圓裡畫一個菱形(斑紋)。」

「可是我不會畫菱形耶!我會畫三角形。」兒子被考倒了。

「那就畫三角形塗黑,然後在這個半圓下面再畫一個半圓,畫直線…」

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女兒在一旁也一直吵著她也要畫。 「好呀!妳去客廳拿紙和筆。」

「可是可是我不會畫耶!」女兒想參與。

「妳去拿來,媽媽有辦法。」 開心的拿了一張A4紙和一支鉛筆來找我。

「來,妳比1。」我沿著女兒的手型描繪著。

「妳會畫半圓嗎?」 「我不會。」眼神求助看著我。

「那妳從這邊連到這邊。」

「這樣嗎?媽媽這樣嗎?」女兒很怕自己畫錯。

「妳畫得很好,然後在裡面畫直線。」

  

「可是可是我的直線都歪歪的,為什麼會這樣?」女兒懊惱的問。

「多練習就會越畫越好了。」

兒子抬頭回應我們:「妹妹我以前也畫歪歪,現在也是會畫錯呀!妳看這裡,練習就會越來越厲害喔!」

女兒聽完哥哥安慰後,繼續畫。

「媽媽我不想畫了,妳昨天答應我今天要講18本故事。」開始討債的女兒。

(前一天因受訓一整天,又打理家務,累到跟孩子們喊卡,睡前故事暫停一次,隔日再補)

  

「我是說10本,哪有18本。妳是要從未看的那18本裡選書?還是要講之前看過的那10本?」

女兒開始歡喜..最後是她從未看過的18本裡選書

「妳要先講,我才要畫。」吃定媽媽。

「好呀!那妳要我講哪一本書?」

唸完故事書,請女兒把四隻腳補上,她賴皮了!

「吼,我就是很累,我畫的又不好看,我不想畫了。」開始找理由的女兒。

「妹妹妳畫的很可愛呀!妳看,在這裡畫上眼睫毛,它是不是變可愛了。」

哥哥總有辦法安撫妹妹。 女兒拿起了筆,但皺著眉頭說:「可是我不會畫腳呀!」

  

「妳上面的腳畫的很棒呀!不然我教妳畫好嗎?」 我大手握她的小手,將最後四隻腳完成。

備註: 其實只講了一本…..後來畫著畫著,她也忘了講故事書一事! 

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「安,你要畫幾隻呀?」我好奇的問兒子。 「不知道。」越畫越順手的兒子捨不得停筆。

「你可以畫5隻就好。」我說。

「為什麼?」兒子問。 「因為你今天5歲生日呀!」

  

「不要,我要畫1、2、3、4、5…11隻」填滿整張A4才滿意的停筆。

  

「好唷!你越畫越生動耶!媽媽好喜歡。」兒子畫了11隻後,對我說:「我畫好了,給妳,我要去玩了。」   

兒子看我一直在調整位置,拍了又刪,再繼續拍,對我說:「媽媽你可以直接把畫寄給他呀!妳就不用一直拍了。」 「你確定嗎?你不會想留著嗎?」 「我會畫了,可以再畫就好了。」一臉無所謂的回答我。

這段紀錄應該是媽媽留給小孩們的兒時記憶, 等他們大了這段記憶可能已經消失在他們的腦海中…..不過有文字有圖, 就容易喚起當時的記憶

透過網路-透過黑胡桃網路閣….分享給大家一個溫馨的繪圖故事

心想只要屏東科技大學在, 只要學校能一直分享空間使我能存放這些動植物資料

那麼十年二十年後兩位小孩都還能透過網路看到媽媽寫的溫馨日記

只是不知將來的網路世界變化會是如何就是了?

這則繪圖故事結束了喔!

下回換我們家的繪圖展…..待續

相關資訊:

中文名:台灣大象鼻蟲

英文名:Bamboo Shoot Weevil,Bamboo Shoots Gu

學  名:Cyrtotrachelus longimanus Fabriciu

  

相關之網站資訊:

1.台灣大象鼻蟲-這是小明的部落格

2.網站: 莊溪老師的認識植物-識蟲-台灣大象鼻蟲

3.為人類幸福而不幸的象鼻蟲 – 環境資訊中心