100 年4月2日 一場滿漢全席的宴會 " 生物趴辣客 3" 在中山大學通識中心舉行
首先必須先感謝中山大學黃台珠教授的協助讓我們有一個這麼好的聚會場所
這是這場宴會的總舖師–阿簡
宴會的餐點我們自己花錢自己煮,自己享用之外…
所有的食譜於宴會後的短短期間內全部作成電子檔上傳至生物趴辣客
https://sites.google.com/site/biopotluck/
讓未到場享用美食的生物愛好者也能隔網觀賞
但可惜的是嘗不到味道!
菜單如下, 下回辦生物趴辣客時報名請早!
小菜 20盤 —品嘗時間: 早上
其實每道小菜都有獨特值得細細品味之處
以下選幾樣我印象較為深刻的小菜介紹一下
kali 老師自製的光合作用動畫設計讓學生透過影像學習
並且設計學習單讓學生動手繪圖加深印象
後來發現這次的菜單中其實很多菜都是我們的寶貝學生在旁邊幫忙煮的喔! (包括我的在內)
學生的學習成果是我們的喜悅
花生的構造觀察,來自於 "蘭" 的分享,拿到這樣的作業心裡一定非常開心
會後我與 " 蘭" 從花生談到草莓…談到她上回於生物趴辣客2裡的蒸散作用
維管束一直是我感興趣的主題
怡容的維管束模型做得好!
聽講過程中心想:
下回可以如法泡製,挑選特殊造型的維管束植物
於學期中讓我們的學生嘗試製作植物莖部構造的模型
姿妙的消化歌寫得真妙!
愉快學習不僅老師希望, 學生也同樣渴求
尊玄的咽喉教具更玄!
可以動手操作, 這個 "咽喉主題" 學生一定印象深刻
這位科學達人—從理化跑到生物界
生物從小一直吸引著我, 但是要跨到理化的領域對我來說有點困難,是我很大的遺憾
透過魔鏡於會場內眼睛所看到的影像其實很妙,可惜相機拍不出來
科學達人說: 下午的主菜那隻雞為甚麼沒有叫
巧妙的推想: 雞累了, 雞聽得太專注了(看得我哈哈大笑)
我在想若是下午雞有咕咕叫的話,我就不會那麼囉唆了
不過感謝有了這次的實習經驗,下回有機會外出站在台上一定改進
皮卡灣的 poker game 可以於遊戲中了解遺傳
遊戲玩法設計得相當不錯
看了猴子精心設計的染色體教具與解說—也許我也可以……
腦子裡不停的轉…於每盤小菜上桌時
采采在噗浪裡會過幾次面—談子宮裡的血管增生
但是目前還沒找到解答–這可能得找外科醫生或是婦產科醫生協助解答
讓學生自己設定性狀, 作遺傳作業以前我也做過喔
不過是用在統計學上, 上完一個統計方法,學生要自行設計統計題目,自行設定樣本數據進行統計分析
因為這樣所有的作業都不能用抄的
因為設定的比較分析主題與隨機設定的數據100%相同的機率非常非常渺小
但是還是有學生互抄被我抓到! 兩個學生全都需要重寫
喜歡穎維設計的受精機率遊戲
後來他好像沒有提到有沒有學生真的夾到飛舞中糖果?!
黑金剛談到的分類在我們的木材鑑別裡檢索表的製作也是一個課題
分類主題裡的蘚苔是我們前幾回日誌裡的主題
所以我聽得特別認真喔!
黑金剛的教案設計讓學生自製檢索表,可以依自己的方式進行,使學生更能了解檢索表於鑑別上的功能
佳璇在校園中設置的Bio corner 讓學生更能就近觀察動植物的生長
ppt 中可以看出佳璇老師用心之處
有機會我也想去觀摩一下—-嘉義市私立輔仁中學
老哲介紹與山椒魚與小型哺乳類之偶遇–分享偶遇之喜
圖片中是黃鼠狼的便便—老哲說它很香!
後來我離開了沒有聞到—真可惜
蝙蝠的保母小安,前幾天有跟她在plurk 聊過天
分享的保母的經歷相當有趣!
今天我請學生試著幫忙畫張蝙蝠簡圖
想做張翼手目蝙蝠的簡易身體外觀構造圖
Marko 於校園中設置的生態觀察區吸引學生好奇的眼光誘發學習動機是個不錯的點子
上回我也在一位朋友家拍過馬利筋
開裂的果實也是一個小小的生態區–可以觀察的項目不止一項
下回遇上它, 可以依Marko 於ppt上 的項目好好仔細觀察
這個在彥文手上的紙筒在上回的 "3A心得" 裡出現過
後來看資料時才發現彥文也是從屏東來的!
這個紙筒可塑性很強, 應該好好想想能做甚麼!?
後來我離開了,去真的餐廳吃大餐
–姪子結婚,新娘美, 新郎帥 ,貼張照片大家沾點喜氣
錯過了與大家合照的機會!
太長了, 寫不完—-中場休息
所以後面還有續集
