植物主題

100木設植物學(6C-2)–鐵刀木花之構造作業展

鐵刀木這組先剪裁各自作業裡的精華所在組合在一起

有學生說: 花藥孔裂真難畫!

不過還是有幾位學生孔裂畫得不錯(如上圖) (繼續閱讀…)

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100木設植物學(6C-1)–豔紫荊花之構造作業展

 

 

 

 

第一回的花之構造作業展先選豔紫荊(或稱香港洋紫荊) (繼續閱讀…)

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100木設植物學(6b)–花之構造 正式上場

早上上了一堂課的花,9點帶著一群學生逛校園採集預定觀察植物 (繼續閱讀…)

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100木設植物學(6a)–以蘇木科植物為例談花之構造

以三種木設系館周邊的植物學習觀察植物

包括:黃蝴蝶, 香港洋紫荊(艷紫荊)及鐵刀木 (繼續閱讀…)

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100 木材三切面繪圖作業批改

發現很久以前的作業忘了發! (繼續閱讀…)

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創意果實熱縮片預告與製作方法

繪圖者: 木設 四  何怡婷

怡婷的圖案是用色鉛筆黑色簽字筆畫的

繪畫之前先用#240的砂紙將熱縮片砂磨成霧面狀態後上色

 

繪圖者: 木設系畢業生 洪煜程 

特地請他在熱縮片上重繪的木材組織圖騰  

以上先請學長姐畫個圖作示範, 考完期中考安排一個勞作

 "創意果實熱縮片製作"

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100木設植物學(3b)–單子葉植物發芽記錄(園藝類)

1.姑婆芋

相簿 姑婆芋發芽記錄   –點選進入看紀錄照片

相關日誌:   

姑婆芋小時候單子葉(天南星科)植物發芽 scpeng | 17 七月, 2011 10:56

如何判斷它是姑婆進一步看姑婆芋 scpeng | 17 四月, 2008 15:05

姑婆的秘密——姑婆芋介紹(1) scpeng | 06 四月, 2008 15:10

    

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100木設植物學(3a)–單子葉植物發芽記錄(作物類)

1.相簿發芽紀錄相簿 點選進入看紀錄照片

相關日誌: 

稻子的一生 scpeng | 27 七月, 2011 13:54

 杯田! –真假插秧苗實習 scpeng | 01 八月, 2011 11:56

   

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100木設植物學(2b)–雙子葉植物出土型幼苗

山刺番荔枝的幼苗屬於出土型,

發芽時胚吸收種子內胚乳的養分, 胚根發育為初生根伸入土中,上胚軸不伸長,而是下胚軸增長,伸長的同時將胚,胚乳與種皮推高,頂端新芽慢慢自包圍在外的胚乳與種皮內蛻出

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100木設植物學(2a)–雙子葉植物留土型幼苗

荔枝幼苗屬於留土型

發芽時胚根發育為初生根伸入土中,上胚軸伸長將胚芽所產生的新生莖葉往上推高,兩枚子葉與種皮留於土中或土表

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學生說:好像回到小時候–苔蘚黏土模型與手工書製作

 

 這是木設系學生植物學實習作品 (點選該圖可放大)

這回上到苔蘚, 正課上完解說 繞了一圈生命週期

 實習課今年改換玩黏土, 捏完後另外還須加上書面說明(形式隨意)

有三位同學做了手工書

–主題:苔蘚植物  作者: 姜雨彤 (繼續閱讀…)

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角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展總整理

作業展的縮圖目錄

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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完結篇–木設一學生:”角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展 (5)”

 

 

 

作業 23 繪圖者:吳昱德(23)

昱德的作業應該是用電腦軟體畫的,畫得相當詳細(還有染色體倍數N 或 2N)

電腦繪圖的作業會有一個缺點: 學生們有時採取一種偷懶方式–複製

不過,這回全班只有他的作業是此種模式

很想問他花了多少時間?     (繼續閱讀…)

多元呈現–木設一學生:”角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展 (4)”

 

作業 19 繪圖者:尤子善(09)

 

子善為了要呈現角苔孢子體先端的開裂特地做了一個立體構造    (繼續閱讀…)

延伸閱讀–木設一學生:”角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展 (3)”

 

作業 13 繪圖者:徐瑱樺(17)

 

瑱樺的圖轉成黑白的也不錯!  想不想拿來考一下自己(因為裡頭一個文字也沒有)

簡單清爽的圖,涵蓋了我想要的所有詳細構造,是我欣賞的作業模式之一

這一回在日誌裡加上一些在google查到的文章與圖片

   

孢子與假彈絲的真實畫面–一個不錯的文章裡有電子掃描鏡拍攝的立體圖 (繼續閱讀…)

角蘚與角苔–木設一學生:”角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展 (2)”

作業 7 繪圖者:宋婉伶(40)

喜歡婉伶的版面設計,用了底片作為每個階段的底圖

我沒有偷改這份作業(因為找不到錯誤之處)

 

想不想猜猜這份作業在我心中的排名?

簡要而且美到沒話說的解說圖!  是我的評語

其實談到設計似乎我一點寫評語的資格也沒有! (繼續閱讀…)

不一樣就是不一樣–木設一學生:”角苔生命週期(lifecycle of hornwort)解說圖展 (1)”

 

 

相信很多學科學的人都會跟我一樣,心裡想:

他們腦子裡到底裝了什麼? 永遠無法理解他們是怎麼辦到的! 真希望我也能

但是我始終只能在一旁欣賞與羨慕 

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99 上學期結業日誌..角苔作業欣賞預告

上回我們還有一樣工作尚未完成—-角苔生命週期圖解製作

這是學生期末的最後一份作業,於期末考當天繳交 (繼續閱讀…)

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