植物學實習1b 難吃的果實–茄苳

儀婷的作業相當吸引人! 各小圖旁還有形容詞句

如:

果實長得像梨子,隱約的葉脈,白白的胚乳,種子外的硬殼

把上課聽到的都記在作業裡….

不過我有偷偷改了儀婷的作業,只有班上的同學知道

 

喜歡暐獻的版面設計, 把所以果實的解剖圖都掛在枝條上!

是個相當不錯的點子

不過就植物構造來說–您是否有發現到一個小小的缺點?

   

茄苳果實的構造拆解過程中,中果皮內側有硬殼,所以推測它為核果

 

不過台灣樹木誌裡把重陽木屬的果實敘述為漿果

 

對剖剝開果實, 可以看到肉質的中果皮及內側半透明的硬殼

據說很多人小時候曾吃過它! 

   

不過這果實很難吃!

 

 

 

除了難吃之外, 果肉佔的份量也不多!

去掉果肉可見橘黃色的硬殼,圖中那單獨的硬殼外型真像個水餃

    

這半透明的硬殼應該屬於內果皮, 所以推側整個果實屬於核果 

 

 

 

實習過程中請學生縱剖–看看果皮與種皮的構造

 

 

請學生將果實橫剖,並注意種子內白色的胚乳與胚

    

講解之後學生繪圖之時就會在圖上標示胚乳,子葉的位置

俊壬把那一串果實畫得真美!

 

宜靚的作業畫也很美

喜歡圖中果實的縱橫剖的表達及種子的詳細構造的解說

看到那串果實,有許很多50年代以前的長輩都會回憶起兒時….

 

怡臻的字寫得美之外還很瀟灑…作業中的敘述也很有趣

形容那串果實像葡萄, 單獨看是像龍眼…

上課時提到的特徵都有呈現喔!

不過我也有偷改了一下怡臻的作業….

 

品慈的作業帶點漫畫風格, 很古錐

把壞掉的種子也畫上去了!!!

小小的建議: “上視” 兩 字可以改為 “俯視”

 

喜歡韻茹作業左下角的俯視圖,一旁的種子構造也畫得超詳細

那串果實畫得像國畫!

心想不知植物解剖圖是否也可以用國畫方式來呈現??!!

  

姿廷作業裡的小女生超可愛,大聲叫說 它是茄苳

果實的俯視與縱剖圖畫的相當不錯喔! 

  

欣賞完學生的作業,再仔細看一次果實橫剖圖

肉質中果皮內側有一層硬的內果皮, 果實內種子的個數不定最多好像6枚

 

種子自硬質內果皮裡取出之後,可看見硬質的外種皮表面光滑

 

硬質外種皮內還有一層膜質內種皮

 

種子內的胚乳與子葉相當清楚,是觀察種子構造的好教材!

 

開學第一堂課就這樣帶著學生細看茄苳果實….(繪圖者:木設一 王惟萱)

喜歡惟萱的版面設計, 及一旁詳細的說明

建議: 我比較喜歡 一些字不要翻轉–可讓閱讀者方便閱讀

 

繪圖者: 木設一 林宜屏  —-喜歡果實旁的那把尺!

宜屏把那天觀察的重點都在作業上清楚呈現

     

繪圖者: 林羽婕

—-尤其喜歡作業中果實橫剖的那張小圖(真美!)

羽婕依整個解剖過程按歨呈現果實與種子的詳細構造

可當教學的解說圖喔!

 

 

 

繪圖者:木設一 詹雅琳

喜歡雅琳果實的立體解剖方式

—在作業中我幫雅琳加了一個標示(內果皮內的種皮)

期望原本農業類的學生與設計類的學生於觀察繪畫過程中能相互學習

   

 

相關連結:

1. 茄苳植物介紹

成雙成對的茄苳–屏科大校園植物

2.科學繪圖

http://delta-intkey.com/angio/index.htm

參閱網頁內各植物內容項目中的Illustrations

    

3.101木設一植物學觀察果實實習

 

 

 

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