新舊交界-北埔百段崎

  

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這長長的梯子,我們稱它為【百段崎】 

意思是這階梯有一百個  

 今早 (2007.8.14)因想到那兒去撿毬果 

 

突然想證實一下是否真有一百個  

 

12345.數著踏出的每一個腳步

 

好不容易到達頂端

 

上坡一共131, 下坡時又再數一次  

 

變成了126, 心裡有點想再數一次  

 

證實到底是126還是131是對的數字 

 

但沒有付諸行動, 因為有點喘,  

 

而且若再數一次, 可能三次都不同  

 

數目太多  

 

不知要走幾回才會得到相同的數字

 

也不知到底哪一個才是正確的數字 

  

因為這幾天颱風下雨, 梯子上長滿了青苔

    

走路須非常小心, 尤其下坡的時候  

 

否則一不小心這【百段崎】就變成了【溜滑梯】一路往下滑

   

下坡時, 過了這新舊交界之處,磨擦係數增加了許多  

 

回頭仔細一看才知  

 

梯的上半段是好幾十年前的舊石梯  

 

後半段已被更新為水泥梯, 青苔似乎較喜歡舊石梯

 

 

 回家的路上 

 

滿腦子都是以這兒為背景的童年往事

 

這是小時的舊照片 (拍攝於北埔百段崎台階 ) 

  

在百段崎的頂端有兩座  XX ,從沒注意看過它是甚麼?!

  

後來在同學光懿的網站裡找到答案(攝影者:范光懿) 

這兩座是 —日式小燈亭(昭和十一年立‧1936)

  

今日收到光懿來函提及: 也可稱之為石燈籠 (攝影者:范光懿) 

   小燈亭:涼亭造型,中有小燈。

   石燈籠:中有小燈,宛如石製燈籠。

   

相較之下

還是小學第一名的學生比較認真! 細心生活觀察  (值得學習)

    

這位老同學也有拍到新舊交界之處(攝影者:范光懿) 

 由上往下看可見兩種不同材質的石階

    

 

光懿同學的網站

北埔人的原鄕情懷北埔開山祖 (點選即可進入)

北埔 秀鑾山  (點選即可進入)

2007  (點選即可進入)

   

小時候我們曾坐在上頭拍照

別看我身上穿了美美的洋裝!  一副斯文模樣

注意看—我們都光著腳丫 喔!!!

小時候的我們夏天幾乎整天不穿鞋

只有晚上睡覺前,這才洗腳穿上托鞋,準備上床睡覺! 

      

  

冬天才整天穿鞋—XX年冬與小叔合照

  

這是更早期的照片—五叔抱著小時候的哥哥

忘了這景點是否也是在百段崎上端?

 

2007年夏天到百段崎原本想到那兒撿拾毬果, 但是沒遇上

隔幾天爸爸在散歨運動時幫我撿了4顆毬果

 

隔日開裂–一毬果果鱗先端略可見尖形突出,所以先猜測它為溼地松

 

裡頭有些沒有發育或授粉成功的具翅種子

    

2007.08.14 爬完百段崎後在回家的路上在秀鑾山拍到蘚 (moss)

當時剛接觸植物, 對它不是十分了解

  

隔了4年(2011)在秀鑾山上拍到了石地錢

當時寫了好多觀察日誌, 連結如下: 

liverwort 解剖構造(4)–石地錢的配子體 2011.03.18    
liverwort 解剖構造(3)–石地錢的孢子與彈絲 2011.03.14  
liverwort 解剖構造(2)–微視孢子體 2011.03.14   
liverwort 解剖構造(1)–巨視配子體 2011.03.11

 liverwort 裡的小巨蛋–光學顯微鏡下的氣孔(air pores) 2011.03.08 
liverwort 的 air pore長得很八卦 2011.03.07  
 
孢子與彈絲的互動–2011 liverwort(4) 2011.03.03 
眾裡尋它千百度:談雄托–2011 liverwort(3) 2011.03.02 
微視liverwort 孢子體–2011 liverwort(2) 2011.03.02  
228收假做個"liverwort暖身操"–2011 liverwort(1) 2011.03.01

  

    四年成長如上, 歡迎共賞!   

    

備註:

原本 "百段崎" 於舊日誌中稱之為 " 百段坡"

主要原因是客語中 " 百段 X" , X的發音有岥度的涵義在裡頭

 

同學光懿幫忙查資料, 提議可用 "崎"

一方面是因為光懿 推估,「百段崎」可能比較接近客語發音

查詢資料說明如上, 覺得合理,於是把 "百段坡" 改為 "百段崎''

     

 北埔秀鑾公園 相關網頁

1.Tony的自然人文旅記(646[新竹北埔].秀巒山.北埔事件遭難之碑

http://www.tonyhuang39.com/tony0646/tony0646.html

   

2.北埔之旅 – 秀巒公園懷舊

http://land.ihakka.net/blog/a258b258/articleAction.do?method=doViewBlogArticle&articleId=NTE4MTM=  

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Cathy
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Cathy

老師第一段裡寫得好有趣!!