6/21在花農完成任務之後我們去了一趟東華大學,隔日到鯉魚山賞鳥兼健行…
選擇東華大學的原因一方面是只有半天時間出遊, 時間不是很長
另一方面是想去看看別人的學校
喜歡東華校園裡的建築與公共藝術，拍了好幾張照片
雖然不是很懂, 但這公共藝術品與背景相互融合確實是視覺上的一種享受!
比較了一下, 覺得這類的公共藝術在我們學校怎麼好像比較少見?!
走著走著…正文提到 :
目前文化藝術獎助條例中對公共工程建設有規定必須撥出1% 的經費作為公共藝術設置的費用
在維基百科裡查了一下公共藝術的定義,如下:
通常是指以任意媒材創作，且置放或附加於公共空間的藝術作品。
例如人行道上的銅像，或是公園裡的紀念碑。
也可以是公共空間裡的各種藝術表現，例如建築物；或是可以使用的物品與設施，如桌椅和路燈。
以前在公共空間裡常見的有涼亭, 銅像或紀念碑
近年來常可在新設立的公共空間看到這種很抽象的藝術作品
在校園裡的草地上撿拾了幾片風化的菩提樹葉
“東華” 校園裡的草坪所佔的空間比例好像相當大…..
若是我們學校NPUST的牧場不算在內, 可能這兒草坪的比例比屏科大校園的草坪比例還高…
而我特別喜歡這種寬闊的草坪．．．走在上頭, 坐在上頭, 躺在上頭都好!
正文用同事送他的退休禮物（相機） 拍了棕背伯勞
還遇到了傳說中東華大學校園裡的環頸雉！ 超美．．．
換個角度欣賞！
藉著同事送的相機禮物拍得的美麗照片,傳遞心中與之相遇的喜悅
傍晚時分仁壽帶我們去參觀花農附近的臥松園區
裏頭的松樹是琉球松（屬二葉松, 兩針一束）
琉球松的側枝會輪生平展．．．．
我想可能是因為這延長伸展的側枝狀似躺臥空中，所以有人稱之為臥松(猜而已喔!)
在園區裡隨意拍….
遇見攀木蜥蜴做伏力挺身，遇見爬牆虎
還遇見樹醫生來幫松樹打點滴（做松材腺蟲的防治）
停留片刻與這兩位防治專員聊聊他們的工作….
承包商在園區內還設置了解說看板
這解說看板也是一個很好的教育宣導媒介
最後一天的行程與仁壽學校的同事及朋友一起爬鯉魚山
還沒入山就聽到特殊的鳥鳴，後來看到了它才知是 ＂噪鵑＂
正文說這是他第一次遇見， 興奮地說：看到噪鵑不虛此行！！
臉上露出喜悅滿足的笑容
路上遇見美麗的菇, FB的朋友說它是 “漏斗多孔菌 “
中場休息於半山腰的涼亭
一起拍照留念!
寶貝對寶貝
這是我第一次看到狗狗的隨手可折疊水杯！
休息時小女生撥放兒歌欣賞
朋友中還有我們學校農園的校友！
下山時仁壽幫他的小寶貝在山泉旁梳洗．．．很溫馨的畫面
傍晚４點搭乘火車回屏東．．．路過池上
買了池上便當
這是我第一次吃到真正池上的池上便當！
用餐後在火車的搖晃中睡著了．．．．
